AFR 110 – ENHANCED FRENCH STRUCTURES

Plan de cours

Semaine 1 : Révision et consolidation des bases

Objectifs :

  • Réviser les structures essentielles (phrases simples et composées)
  • Introduire la notion de phrase complexe

Contenus :

  • Types de phrases
  • Coordination vs subordination
  • Introduction aux propositions

Activités :

  • Exercices guidés
  • Analyse de phrases simples
  • Production écrite courte (décrire une situation)

 

Semaine 2 : Les verbes pronominaux

Objectifs :

  • Identifier et utiliser différents types de verbes pronominaux

Contenus :

  • Verbes réfléchis, réciproques, idiomatiques
  • Accord du participe passé

Activités :

  • Jeux de rôle (routine quotidienne)
  • Exercices de transformation
  • Dialogue en binômes

Semaine 3 : Les compléments d’objet (COD / COI)

Objectifs :

  • Maîtriser l’utilisation des pronoms objets

Contenus :

  • COD / COI : identification
  • Place des pronoms
  • Double pronoms (introduction simple)

Activités :

  • Exercices oraux et écrits
  • Jeux de substitution
  • Mini-présentations

Semaine 4 : Les propositions subordonnées (1)

Objectifs :

  • Comprendre et utiliser les subordonnées de base

Contenus :

Activités :

  • Compléter des phrases
  • Production de phrases complexes
  • Discussions guidées

Semaine 5 : Les propositions subordonnées (2)

Objectifs :

  • Utiliser des structures plus complexes

Contenus :

  • Condition, conséquence, concession, comparaison
  • Connecteurs logiques

Activités :

  • Débats simples
  • Exercices de liaison d’idées
  • Rédaction guidée

Semaine 6 : Discours direct et indirect

Objectifs :

  • Transformer des phrases du discours direct au discours indirect

Contenus :

  • Caractéristiques des deux styles
  • Changements de temps et de pronoms

Activités :

  • Jeux de rôle (interviews)
  • Exercices de transformation
  • Activité d’écoute

Semaine 7 : Références anaphoriques et enrichissement lexical

Objectifs :

  • Améliorer la cohérence du discours

Contenus :

  • Références anaphoriques (pronoms, répétitions évitées)
  • Formation des mots :
    • Nom → verbe/adjectif
    • Adjectif → nom
  • Comparaison

Activités :

  • Réécriture de textes
  • Exercices de vocabulaire
  • Production écrite

 

Semaine 8 : Concordance des temps et révision générale

Objectifs :

  • Maîtriser la concordance des temps dans les phrases complexes
  • Réviser tous les contenus

Contenus :

  • Concordance des temps
  • Révision globale
  • Préparation à l’examen

Activités :

  • Exercices intégrés
  • Test de révision (type CAT)
  • Simulation d’examen

 

Méthodes pédagogiques

  • Cours interactifs (explications simples)
  • Travaux en groupe
  • Jeux de rôle (contextes kenyans : université, famille, société)
  • Exercices numériques

 

Évaluation continue (CAT – 30%)

  • Test (grammaire) : 15%
  • Production écrite : 10%
  • Participation : 5%